Company Games & Business Simulation

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Número Título
 
Vol. 2, Núm. 1 (2022): Junio/June Adaptación de los universitarios a plataformas digitales y el uso de simuladores gerenciales a partir del COVID-19 Resumen   PDF
Alba Guzmán-Duque
 
Vol. 3, Núm. 2 (2023): Diciembre/December Adopción de la inteligencia artificial ChatGPT en la educación superior: perspectiva de los docentes universitarios en Paraguay Resumen   PDF
Chap K. Kwan Chung, Silvio E. Becker
 
Vol. 4, Núm. 2 (2024): Diciembre/December Adopción de la inteligencia artificial en la educación. Experiencia de docentes universitarios Resumen   PDF
Chap Kau Kwan Chung, Carlos Rafael Riquelme Benítez, Maura Aguilera Barreto, Myrna Ruiz Díaz Vega, Federico Nicolás Domínguez Méndez, Samira Mabel Torres Galeano
 
Vol. 5, Núm. 2 (2025): Diciembre/December Alfabetización digital crítica en la era de la inteligencia artificial: un modelo pedagógico para la formación docente Resumen   PDF
Idana Beroska Rincon Soto
 
Vol. 5, Núm. 1 (2025): Junio/June Análisis bibliométrico sobre gamificación en la educación universitaria Resumen   PDF
Chap Kau Kwan Chung, César Cipriano Cáceres Méndez, Katherin Andrea Arrua Jacquet
 
Vol. 2, Núm. 1 (2022): Junio/June Aplicación del Modelo 4MAT en educación de nivel superior en modo virtual Resumen   PDF
Laura P. Garza Rodríguez
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021): Octubre/October Aprendizaje activo en una experiencia de simulación Resumen   PDF
Esther Morales Franco
 
Vol. 2, Núm. 1 (2022): Junio/June Aprendizaje activo mediado por los simuladores de gestión Resumen   PDF
Esther Morales Franco, Aureola Quiñónez Salcido, Sandra A. Carrillo Andrés
 
Vol. 5, Núm. 2 (2025): Diciembre/December Asistente virtual con IA Generativa en simulación de negocios para emprendedores universitarios Resumen   PDF
Andrea Noemí Vázquez Acuña, Samuel Darío Pérez Jiménez
 
Vol. 3, Núm. 1 (2023): Junio/June Competencias y habilidades digitales: una mirada desde la producción científica y las tendencias Resumen   PDF
Álvaro García, Maria Gabriela Romero
 
Vol. 5, Núm. 1 (2025): Junio/June De lo técnico a lo pedagógico: formación docente integral en IA universitaria Resumen   PDF
Juan Pablo García Cuevas
 
Vol. 3, Núm. 1 (2023): Junio/June Debriefing y proceso de aprendizaje. Estructura y estrategias pedagógicas Resumen   PDF
Núria Serrat Antolí
 
Vol. 5, Núm. 1 (2025): Junio/June Del plan de negocios a la ejecución: enfoque integrador entre la teoría y la práctica en FitnessGym Resumen   PDF
Alba Guzmán-Duque, Luisa Chalarca-Guzmán
 
Vol. 2, Núm. 2 (2022): Diciembre/December Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en el contexto de uso de simuladores de negocio Resumen   PDF
Hugo A. Alvarez Aranzamendi, Carmen L. Alvarez Aranzamendi
 
Vol. 2, Núm. 1 (2022): Junio/June Efecto de un entorno personal de aprendizaje sobre la asignatura de Estadística en el Grado de Turismo (EUMediterrani, UdG) Resumen   PDF
Gaspar Berbel Giménez
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021): Octubre/October El cambio del rol del estudiante por la estrategia metodológica de la gamificación Resumen   PDF
Kattia L. Vasconcelos-Vásquez, Jinette Ugalde Naranjo, Betzaida Montero Ulate
 
Vol. 2, Núm. 1 (2022): Junio/June El juego de las aportaciones. Un modelo para categorizar comunidades y una práctica para impulsar el autogobierno en comunidades y equipos multidisciplinares Resumen   PDF
Fernando Ruiz-Falcó Rojas
 
Vol. 5, Núm. 2 (2025): Diciembre/December El Modelo DO (Dynamic Organizations): una operacionalización de las capacidades dinámicas para la creación y liberación de valor en la era BANI Resumen   PDF
Marc Bernadich Marquez
 
Vol. 3, Núm. 2 (2023): Diciembre/December El mundo simulado: del mito de la caverna al metaverso Resumen   PDF
Francisco J. Martínez-López, Inmaculada Puebla Sánchez, Luis Blancafort-Masriera, Joan Gallifa
 
Vol. 4, Núm. 1 (2024): Junio/June El papel crucial del pensamiento crítico en contextos profesionales y educativos Resumen   PDF
Marc Selgas-Cors
 
Vol. 5, Núm. 1 (2025): Junio/June Estrategias B2B en educación virtual: diagnóstico de necesidades formativas empresariales en México y Colombia Resumen   PDF
Arely Anabel Martinez Presas, Benjamín Arcos Hughes, Patricia Larrarte Castañeda
 
Vol. 4, Núm. 1 (2024): Junio/June Estudio exploratorio de instrumentos de consulta que han sido aplicados para diagnosticar la habilidad de liderazgo en las organizaciones Resumen   PDF
Álvaro García Otárola, María Gabriela Romero Valverde
 
Vol. 4, Núm. 2 (2024): Diciembre/December Evaluación del perfil y salto competencial: sector empresarial vs. estudiantes de administración. Universidad Virtual CNCI Resumen   PDF
Fidel Moreno Briceño, Fernando Alor Dávila, Delia Consuelo González Villarreal
 
Vol. 4, Núm. 1 (2024): Junio/June Experiencias del uso de simuladores de negocios en el sector de educación universitaria durante la emergencia sanitaria originada por el Covid-19 en Sudamérica Resumen   PDF
José Alexander Guevara Ramírez
 
Vol. 5, Núm. 1 (2025): Junio/June Factores del aprendizaje basado en problemas que intervienen en el rendimiento académico en alumnos de posgrado de una universidad al norte del país Resumen   PDF
Víctor Manuel Cárdenas González, Alicia Celina Leal Cantú, América García Sánchez
 
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