2025 - Company Games & Business Simulation Academic Journal, 5(1).
Número completo
Full number
Del plan de negocios a la ejecución: enfoque integrador entre la teoría y la práctica en FitnessGym
From business plan to execution: an integrative approach between theory and practice in FitnessGym
Alba Guzmán-Duque. Bucaramanga (Colombia).
Luisa Chalarca-Guzmán. Bucaramanga (Colombia).
Resumen/Abstract
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Resumen / Abstract
La elaboración y ejecución de un plan de negocios constituye un proceso fundamental en la formación de universitarios porque integra la teoría y la práctica en la aplicación de conocimientos. Este enfoque permite conceptualizar ideas empresariales y llevarlas a la acción mediante estrategias estructuradas. Desde la teoría, se abordan modelos de negocio, análisis de mercado y proyecciones financieras; mientras en la práctica, se desarrollan habilidades como la toma de decisiones, la gestión de recursos y la adaptación al entorno. Esta investigación es descriptiva y correlacional y presenta los indicadores financieros del simulador FitnessGym con una muestra de 13 planes de negocio que ejecutaron universitarios en el aula. Los resultados evidenciaron diferencias significativas entre la planificación y la gestión, y permitieron a los universitarios desarrollar sus competencias de pensamiento crítico, analítico y toma de decisiones en el ámbito empresarial, para fijar estrategias en la ejecución de un centro deportivo.
The development and implementation of a business plan is a fundamental process in the training of university students because it integrates theory and practice in the application of knowledge. This approach allows conceptualizing business ideas and putting them into action through structured strategies. From theory, business models, market analysis and financial projections are addressed; while in practice, skills such as decision making, resource management and adaptation to the environment are developed. This research is descriptive and correlational and presents the financial indicators of the FitnessGym simulator with a sample of 13 business plans executed by university students in the classroom. The results showed significant differences between planning and management, and allowed the students to develop their critical thinking, analytical and decision-making skills in the business environment, in order to set strategies for the execution of a sports center. Palabras Clave/Keywords
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Palabras Clave / Keywords
Simuladores gerenciales, FitnessGym, Teoría, Práctica, Competencias.
Management simulators, FitnessGym, Theory, Practice, Competences. Cómo citar/How to cite
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Cómo citar / How to cite
Guzmán-Duque, A.; Chalarca-Guzmán, L. (2025). Del plan de negocios a la ejecución: enfoque integrador entre la teoría y la práctica en FitnessGym. Company Games & Business Simulation Academic Journal, 5(1), 83-94. https://doi.org/10.54988/cg.2025.1.1712
