Flipped classroom a través de videoconferencia. Un proyecto de innovación docente

Santos Urbina, Marina Arrabal, Miriam Conde, Catalina Ordinas, Soledad Rodríguez

Resumen


El trabajo presentado describe un proyecto de innovación docente centrado en el modelo flipped classroom. La peculiaridad de la experiencia presentada radica en que se lleva a cabo en clases impartidas a través de videoconferencia, modalidad que funciona desde hace más de 15 años, en la Universidad de las Islas Baleares. Si bien ha sufrido algunas modificaciones y adaptaciones menores, el estilo de clase magistral se ha mantenido prácticamente inalterada desde sus inicios. Para dar respuesta a las inquietudes del profesorado sobre el absentismo y la baja participación del alumnado en estas clases, se propone replantear la estrategia didáctica y ofrecer, a través del modelo flipped classroom un marco que incremente la motivación e implicación de los estudiantes.

Texto completo:

PDF

Referencias


Bergmann, J., Overmyer, J., y Willie, B. (2011a). The Flipped Class: What it is and What is Not. The Daily Riff. [Consultado en: abril de 2014]. Disponible en: http://www.thedailyriff.com/articles/the-flipped-class-conversation-689.php

Bergmann, J., Overmyer, J., y Willie, B. (2011b). The Flipped Class: What it is and What is Not. The Daily Riff. [Consultado en: abril de 2014]. Disponible en: http://www.thedailyriff.com/articles/the-flipped-class-conversation-689.php

Miller, A. (2012). Five Best Practices for the Flipped Classroom. Edutopia. [Consultado en: abril de 2014]. Disponible en: http://www.edutopia.org/blog/flipped-classroom-best-practices-andrew-miller

Rutherfoord, R.H., y Rutherfoord, J.K. (2013). Flipping the Classroom - Is It For You?. En: 14th Annual ACM Conference in Information Technology Education (SIGITE).

Spencer, D., Wolf, D., y Sams, A. (2011). Are You Ready to Flip?. The Daily Riff. [Consultado en: abril de 2014]. Disponible en: http://www.thedailyriff.com/articles/are-you-ready-to-flip-691.php


Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Campus Virtuales

ISSN: 2255-1514

www.revistacampusvirtuales.es

campusvirtuales@uajournals.com