2026 ---- Métodos de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica en sus diferentes campos de acción
Coordinadores: Vicente Arturo López Cortés y Daniel Mocencahua Mora.
Editorial: United Academic Journals (UA Journals).
País: España
Año: 2026
ISBN: 979-13-992126-0-0
https://doi.org/10.54988/uaj.979-13-992126-0-0
Capítulos/Chapters
Prólogo
José Luis Rodríguez Sánchez, Vicente Arturo López Cortés.
Capítulo 1. Modelos para el diagnóstico organizacional: resultados de la práctica en organizaciones poblanas
Claudia Angélica Arellano Bautista, Dulce Carolina Carro Meza.
Capítulo 2. El Psicólogo Organizacional frente a los desafíos de las MIPYMES Familiares
Omar Erick Luna Martínez, Brenda Elena de la Rosa Díaz.
Capítulo 3. La música como herramienta de propaganda en la Alemania nacionalsocialista: Un análisis hermenéutico desde el psicoanálisis y los mecanismos de defensa
José Roberto Valderrama Hernández, Concepción Morales Sánchez.
Capítulo 4. Narrar, mirar y transformar: el análisis del discurso como herramienta de evaluación terapéutica
Dulce María Martínez Méndez.
Capítulo 5. Es vital la Educación Emocional en los docentes de Nivel Medio Superior y Superior de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Mónica Alejandra Degante Reyes.
Capítulo 6. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la adultez
José Ángel De Luna Castruita, Marco Antonio García Flores, Vicente Arturo López Cortés.
Capítulo 7. Comprensión neuropsicológica de la electroencefalografía
Vicente Arturo López Cortés, Héctor Juan Pelayo González, Samanta Torres Romero, Lyn Efraín Aguilar Silva.
Capítulo 8. Aspectos teórico-metodológicos de la Intervención Neuropsicológica en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en la edad preescolar desde la perspectiva Histórico Cultural
María del Rosario Bonilla Sánchez, Marco Antonio García Flores, Gabriela Sánchez Meza.
Capítulo 9. Luria en el Siglo XXI: Neuropedagogía Humanista para la Era Digital
Sagrario Díaz Hernández, Alonso Díaz Hernández, Vicente Arturo López Cortés.
Capítulo 10. Material de aplicación cognitivo-conductual para la práctica psicoterapéutica
Iliana Mairen Fernández Roldán, Elsy Guadalupe Arellano Barragán, Leonardo David Velázquez Castro, Eduardo Salvador Martínez-Velázquez.



