La realidad aumentada como método de aprendizaje universitario
Augmented reality as a method of university learning

Pedro José Martínez Córdoba. Murcia (España)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Artículo completo / Full paper


La realidad aumentada como método de aprendizaje universitario
Augmented reality as a method of university learning

Pedro José Martínez Córdoba. Murcia (España)


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Resumen / Abstract


La aplicación de la Realidad Aumentada en la educación superior como herramienta docente debe de convertirse en una realidad en la Universidad de Murcia (UMU) como prueba piloto de los posibles efectos beneficiosos sobre el alumnado. Así, en este estudio se hace una propuesta sobre la metodología a seguir para su implementación en dicha institución.

The application of Augmented Reality in higher education as a teaching tool must become a reality at the University of Murcia (UMU) as a pilot test of the possible beneficial effects on students. Thus, in this study a proposal is made about the methodology to be followed for its implementation in this institution.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Palabras Clave / Keywords


Realidad aumentada, Métodos de aprendizaje, TIC, Educación, Universidad.

Augmented reality, Learning methods, ICT, Education, University.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Referencias / References


Ref 1

Ref 2

Ref 3

Ref 4


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cómo citar / How to cite


Martínez Córdoba, P. J. (2018). La realidad aumentada como método de aprendizaje universitario. International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies (IJISEBC), 5(1), 95-100. (www.ijisebc.com)